8tava Entrada ¨Como Entrenar A Tu Dragon" Com 2

Una historia sorprendente y divertida

Es altamente recomendable si solo te gusta sentarte y disfrutar, algo que es obligado y altamente recomendable para los mas pequeños, esta historia se viste con grandes galas, con personajes bien definidos y coloridos, y se celebra el hecho de no querer hacer muy realistas a los vikingos en favor de una mayor expresividad de los protagonistas. Pero quienes se lleva el gato al agua en este sentido son los dragones, y especialmente es el dragon mascota de Hipo el que curiosamente, se parece mucho a un Pokemon, quizás sea algo que pinte bien tratandose de un film en su mayoría enfocado a un auditorio de niños.

Desde luego los realizadores de Cómo entrenar a tu dragón tienen bagaje en el terreno de la animación, al crear a un hijo que brilla, encanta e hipnotiza, se vende como una comedia algo que tambien encanta a los niños y aunque hay bastantes gags, no provocan la carcajada, sólo la sonrisa repetida. Todo se hila para crear al héroe y un film de aventuras formidable. Además, por una vez y sin que sirva de precedente, los directores nos evaden el típico romance dulzón que no necesariamente le importa a los pequeños, y que en esta proyección se vuelve completamente prescindible.

8tava Entrada ¨Como Entrenar A Tu Dragon" Com 1

Resumir esta encantadora historia, mas que eso, resumir estos fantásticos efectos de una animación impresionante, de lo mejor que he visto, seria arrumbar demasiado en un cajon ¿no lo creen?...es sencillamente fabulosa de principio a fin, se parte de una idea básica de lo más usual y es precisamente ahi en donde esta la formula que enamora, que engancha: Un niño extraño como lo es Hipo, que no se adapta a su entorno, porque no cumple con los cánones que exige la comunidad a la que pertenece, y que a pesar de romper las reglas se convierte finalmente en el más popular y querido en el héroe.

Algo que no se debe dejar pasar es esta especia de enseñanza que se logra captar sobre las dificultadas de crecer y en convertirte en quien toda la sociedad quiere que seas, Hipo es un vikingo que está entrando en la adolescencia. A esta compleja situación se le suma que Hipo no se parece mucho al resto de sus vecinos de aldea. No tiene una complexión fuerte ni parece muy hábil con las armas para cazar dragones: donde va, se produce algún desastre.

Tras una intensa batalla contra estos animales que han atacado su poblado, Hipo encuentra a uno de ellos con el que se relacionará como si fuera su mascota, es en donde la historia que refleja muy bien la etapa de la preadolescencia y la búsqueda de la aceptación social y sobre todo familiar, también es una llamada al respeto por el entorno natural, sin caer en un ecologismo radical.

8tava Entrada ¨Como Entrenar A Tu Dragon"

Como entrenar a tu dragón es una película de animación 3D de Dreamworks. Aunque partimos de un pueblo vikingo asediado por dragones día si y día no, en realidad lo que se cuenta es la historia de la relación entre un padre y un hijo, una historia bella y divertida acompañada de mucha acción.

El film es ante todo una aventura epica y fantástica, de caballeros vikingos y dragones, de vuelos sobre paisajes hermosos e impresionantes y cielos indescriptibles. La relación padre-hijo está conseguida en lo justo y aunque transmite, para mi tampoco conmueve. Los elementos trágicos son blandos, no hieren ni tocan profundamente por lo que podría aventurarme a decir que la historia no es el mayor gancho.

Sin embargo los dragones son hipnóticos y atractivos que es en donde esto despega al cielo, encuanto a los niños aprendices de cazadores, creo que son secundarios y hasta algnos son innecesarios. Por otra parte, la ambientación no corresponde a un género infantil, sino a toda una investidura de caballeros, otra cosa bastante atractiva que llamó mi atención es el diseño de personajes, dragones y la avasalladora banda sonora, que da fuerza fundamental e impacto a las imágenes, son los mayores logros de esta puesta en escena con la que al parecer Dreamworks llega para quedarse.

El inicio no deja de disfrutarse, pues la gracia de los monstruitos nos hace poner cara de risa con cada uno de sus divertidas intromisiones. A partir de ahí, la historia avanza con un ritmo ágil, que se siente fresco en todo momento, presentando siempre escenas que aportan algo al desarrollo. Los vuelos por las escarpadas rocas o a ras de mar nos hacen envidiar ese mundo que quizá sólo es paradisíaco a simple vista, y las batallas, cargadas de acción, se muestran entretenidas.

Que se podría reflexionar en una proyección como esta, quizas sea la entrega del protagonista, la idea visionaria y entusiasta de demostrar a su pueblo la errada e inequivoca idea que se tenian sobre los dragones, hay una clara magia que fluye y que trata de demostra que ante todo la confianza la amistad y el amor son las armas que Hipo, su padre y sus amigos deben de tener para enfrentar la guerra.

En definitiva, una película muy divertida y recomendable, donde los niños y los mayores disfrutarán a lo grande del mundo Vikingo, de los Dragones y de los maravillosos planos aéreos durante el vuelo. El ritmo de la película es muy bueno, y está milimetrado para conseguir mantenernos en la butaca durante todo el tiempo, ya que han sabido congeniar muy bien secuencias de acción trepidante con secuencias más calmadas, donde la trama va fluyendo y el hilo constructor va tejiendo la telaraña, todo ello aderezado con una preciosa banda sonora y una animación implacable.

Referencias

http://www.elseptimoarte.net/peliculas/-3480.html

7ma Entrada Exposición Genero Animación

Que se puede decir sobre este genero, es directo y sencillo en su mayoría, cabe de estacar que en lo personal estoy fascinado y sorprendido por el brutal avance en cuanto a calidad, concepto y experimentación de los estudios, directores y actores (solo voz). Desde aquel lejano 1995 cuando el mundo conoció la primera película totalmente programada en un ordenador, la obra maestra de Pixar cuando el fallecido Steve Jobs pertenecía a sus filas.

Alardear sobre este genero es quizas demasiado cansado, que se puede decir, animación tradicional, animación 3D, Stop Motion, de Disney a Pixar, parece que cada vez la evolución de este genero es mas enriquecedora, culta y llenadora, no solo son historias para adultos si no que reflejan situaciones adultas en envolturas tiernas y coloridas.

La exposición no aporto demasiado, visualizando a un genero engañoso que muchos podrían pensar que no deja mucho para aprender, pero tan solo la ejecución de una bella escena en 3D lleva meses y hasta años para proyectarse como sus creadores desean que sea, el genero de animación esta entre mis favoritos, no solo el 3D si no que he aprendido a recolectar de todo un poco y vaya que el genero es extenso, pensar que es para niños es menospreciar guiones historias y sobre todo el trabajo tecnico que es sencillamente impresionante.

Hablar de enseñanzas, metáforas, reflexiones implicitas en los guiones es otra historia que dificilmente se terminaria de contar

6ta Entrada Exposición Cine Méxicano

Me parece que el cine mexicano actual ha sabido salir del cine del narco y de ficheras para entrar al de los barrios más bajos, la violencia y la falta de valores, y eso no es México nada más, creo que sucede e muchos lados alrededor del planeta. La gente quiere apoyar proyectos arriesgados con nuevas historias, pero los productores parecen hacer caso omiso de que una gran parte de los protagonistas y espectadores del cine mexicano de hoy en día son jóvenes, éstos no proyectan un mensaje positivo para su generación.“No todos los jóvenes de México son como esos personajes: drogadictos ni obsesionados con el sexo, por eso creo que se deberían crear papeles con otra perspectiva"

Me parece que las historias deben ser de otro tipo y con un mensaje diferente, lo que permitiría consumir no solo cine, si no un cine mas fundamentado y con enseñanza de lo que me parece el cine de hoy se ha distanciado. Siempre he creído que retomar novelas de importantes autores nacionales y latinoamericanos contemporáneos para llevarlas al cine ( léase Neruda, Vargas Llosa, Borges, Paz, García Marquez, Cortazar etc) o quizá con temas históricos, aunque esto último lo considera menos viable debido a los altos costos que implicaría, podrían crearse historias fantásticas, apasionantes y de bastante atención para la sociedad actual.

Estoy de acuerdo con lo expuesto sobre el cine nacional, muchas de las cintas que he tenido la oportunidad de ver son muy predecibles y los guiones las actuaciones y las situaciones centrales del film ya no impactan como lo pudieron hacer antes, quizas sin atino, nos ha dejado de interesar obviamente el cine local que no puede compararse con el americano o el europeo, lo que guia a la cuestión, ¿que pasó con el cine de oro? un cine ejecutado magistralmente, ¿que pasa con los productores de hoy en dia?...crer algo así, seria fantastico, por que vaya que topicos y temas los hay, con mirar solo a la calle poniendo contexto sobre la situación actual del páis la lluvia de ideas para creer historias es avasalladora.

5ta Entrada Exposición Género Musical

Al hablar sobre cintas, películas, proyecciones sobre genero musical no había tenido el atino de pensar, en que estas tambien abordan LOS MUSICALES, sinceramente la exposición me hizo fijarme en una parte que no conocía, quizas mis ideas no eran muy acertadas por que relacionaba esta categoría con documentales sobre agrupaciones o exponentes importantes sobre algún genero musical como la controversial historia del Rock 'n'roll de la BBC o A Headbanger's Journey que son films bastante lineales, aunque estoy de acuerdo que para aprender musica, hay que ver, sentir y tocarla...un genero quizas no lo suficientemente posicionado pero del que hay demasiado para aprender conocer y experimentar.

4ta Entrada El Niño con el Pijama de Rayas. Com 3

¨Las fronteras nos dividen las esperanzas nos unen"

Quizá el mayor mérito de la película sea, precisamente, esa aportación de una nueva perspectiva sobre el Holocausto, una visión distinta, de inocencia desde una mirada en la que no cabe siquiera la posibilidad de que unos seres humanos, supuestamente civilizados y organizados en lo que se supone es un Estado moderno, se dediquen a exterminar metódica, aberrantemente, a otros seres humanos, por la “gravísima” causa de pertenecer a una etnia concreta y menor. Suave en apariencia y muy duro por dentro, sutil y nada frívolo al mostrar la cruda realidad del campo de concentración nazi pero sin olvidar que lo hace desde la mirada inocente de un niño, el film expone algo que queda totalmente claro, apesar de la horrible situación, quizas se presenta así para poder dosificar un poco la horrible situación que inundaba el aire, para desatender la presión y la horrible situación de la mano de un hilo que claramente nos deja ver que la amistad lo puede todo, a pesar de las 2 contrastantes realidades paralelas con las que cuenta Shmuel y Bruno

El desenlace, tan emotivo como improbable, tan sobrecogedor como impostor, como en la novela, casi toda la cuota de defectos de 90 minutos de cine de ejecución tan automática como eficiente, nos deja una declaración tan obvia que parece dudosa, entender que apesar de las adversidades y de las situaciones mas extremas, la inocencia, la pasion y la entrega por algo es capas de romper la obscuridad...y vaya que esta obscuridad es grande, grande como el mismo Holocausto pero que se queda corta ante la imponente y poderosa amistad de 2 pequeños que comparten un final no tan agradable

4ta Entrada El Niño con el Pijama de Rayas. Com 2

Los 2 mundos que nos presenta la película

En una parte se trata un tema tan trascendente y doloroso en nuestra historia como el holocausto. No desde un punto de vista histórico, ni desde un punto de vista adulto. La narración de los hechos se ofrece a través de la perspectiva del pequeño Bruno, su inocencia es tan real que es incapaz de darse cuanta de la realidad, de la barbarie que lo rodea Bruno es hijo de un comandante nazi que es destinado a dirigir el campo de concentración de Auschwitz.

El niño pasará de una vida tranquila en Berlín, en una casa estupenda, con unos amigos para toda la vida a vivir junto a la alambrada del campo de concentración. El tedio que le proporciona su nueva vida y su afán explorador lo llevan a escaparse buscando alguna aventura, algún amigo, hasta que lo consigue. Conoce al niño con pijama de rayas en un punto de la alambrada que ha conseguido mantenerse a salvo de las miradas y los fusiles de los soldados.

Entre ellos, surge una relación de necesidad, más que de amistad, que les lleva a acabar juntos al final de la historia, al mismo lado de la alambrada, el mundo de Shmuel se deja admirar muy poco, lo único que podemos ver durante la mayor parte de la proyección del filme es la alambrada, pero esto es suficiente para entender que su realidad es desolada y triste.

El mundo de Bruno y Shmuel

Algo muy interesante es que Shmuel el niño judío con el que entabla amistad Bruno, está casi en las mismas hablando sobre la sensatez . Mantienen unas conversaciones muy forzadas con la intención de que ambos sean ignorantes e inocentes sobre sus propias circunstancias. Shmuel incluso llega a decir que cierta cuadrilla que se fue a hacer cierto trabajo no volvió y nunca se vio más a ninguno de sus miembros, o que su padre desapreció... y no sospecha lo obvio, la inocencia de ambos es demasiado alta, situaciones como que ninguno soldado Nazi intervenga o vigile esa parte de la alambrada a veces es absurda y que todos puedan pasearse con tanta facilidad por el campo, si no fuera porque en el fondo esto es como un cuento ya que no toma la brutalidad y seriedad de lo que en realidad son los campos de concentración, sería increíble e inverosímil. Yo lo veo como una fábula con moraleja, estilo Paulo Coelho.

Es innegable mencionar que uno vive en un mundo mucho mejor que el otro, pero lejos de eso la película trata de a sernos ver que el poder de la amistad es inmensamente grande, la amistad de Bruno con Shmuel marcará el fin de su inocencia infantil. Sus encuentros secretos desembocan en una amistad cuyas consecuencias serán asombrosas y devastadoras.

4ta Entrada El Niño con el Pijama de Rayas com 1

El niño con el pijama de rayas en idioma inglés y versión original: The Boy in the Striped Pyjamas, o The Boy in the Striped Pajamas (en Estados Unidos) es una película dramática dirigida por Mark Herman y cuyo argumento está basado en la novela homónima de John Boyne.

¿Que me deja la película?

Leí el libro de John Boyne y la película a mi juicio es muy fiel a la novela, este film nos presenta una historia no muy inovadora donde su atractivo y lo que la hace interesante, es el punto de vista a partir del cual se nos explica la historia. La película mantiene un tono emotivo y bastante dramático. Hay algunos momentos de humor cuando el pequeño Bruno aparece en escena, que ha sabido apoyarse muy bien en los elementos fílmicos para lograr apelar a los sentimientos del espectador, y en algunos momentos, incluso excederlos de mas.

Aveces es reprobable que el cine no sea fiel a las situaciones reales de la vida, sobre todo en algo tan significante para la historia como lo es y lo fue el Holocausto nazi, lo mejor que puedo decir de esta película quizas no sea tan acertado, pero es el horror, ese horror que se desprende y se para violentamente, no el horror de los campos de exterminio nazis a los que el cine, desgraciadamente, nos ha acostumbrado, sino el horror de ver con unos ojos inocentes y limpios lo que esos campos eran en realidad: algo crudo y frio. La valentía de esta historia es la de mostrar la otra cara. Mas alla del cine la historia nos ha enseñado muchas veces lo que pasaba en los campos de las alambradas hacia adentro, pero casi nunca lo que sucedía fuera de estas.

A lo que El Niño de con el pijama de Rayas nos hace dudar sobre ¿Qué sentían las familias de los jefes nazis de los campos de exterminio? ¿Cómo soportaban vivir sabiendo lo que pasaba en ellos? ¿Puede un niño de ocho años entender qué es la Granja (así llamada por Bruno) y que los granjeros vayan siempre vestidos con un pijama?...no lo se, pero por un momento logre vivir a través de él, del pequeño Bruno.

Reflexión sobre la película

Esta llena de tristeza y dramatismo tratando de disfrazar la cruda y horrible realidad de esos años, que es lo que ayuda a enfocamos en la historia, algo de admirar son los diálogos entre los dos niños, que hacen evidente el estupendo trabajo de actuación, lo que hace que El niño con el pijama de rayas no sea una obra perdurable pero si es bastante significativa.

Estoy seguro que también recibirá o a recibido críticas por la poca dureza con la que trata el holocausto y el papel nazi, pero lo encuentro justificado en el momento en que se adopta el punto de vista de un pequeño niño inocente, cuya mente no es capaz de imaginar el extremo de barbarie vivido durante esos días. Ni siquiera un servidor, a día de hoy, puede llegar a hacerse a la idea de todas las atrocidades, barbaridades y destrozos acontecidas en esos fatídicos días en los campos de exterminio nazi durante la Segunda Guerra Mundial.

El niño con el pijama de rayas es un filme sustentado en una representación filmica admirable, y en unas interpretaciones tan sorprendentes como precisas sobre todo la de los pequeños Jack Scanlon y Asa Butterfield (Shmuel y Bruno) con las que se consigue un bello y emotivo filme, llega a la fibra entrañable del espectador, donde se destapan sus mecanismos muy efectivos y es ahi donde encanta casi forzosamente

Acerca del Holocausto, la película y mi opinion sobre esta dualidad

La unica relación entre esta película que es aparente, es la forma en la que Bruno presencia el Holocausto nazi, enfundado en una sabana que no le permite percatarse de la fria y violenta realidad, pero después es capaz de mostrarnos el horror desde los ojos de el mismo, deja más palpable la razón absurda de la guerra, dónde un niño de 8 años que aún no se ha visto enjuiciado por prejuicios ni doctrinas ve a todas las personas como iguales, y no entiende la actitud de su padre ni de otros nazis hacia esas personas a los cuáles él llama, desde su inocencia, los granjeros (los presos judios en los campos). Es desde mi afán innecesario hablar del holocausto como tal, algo que es completamente inhumano, pero tomando el pretexto de que aparece literalmente en esta película somos capaces de entenderlo desde una perspectiva distinta, el horro claro que esta presente pero hemos aprendido mas sobre Auschwitz y su obscura historia


Referencia

http://www.filmaffinity.com/es/film728544.html

3ra Entrada. Blog de un Compañero

http://sucuboo.blogspot.com/

Los comentarios en este blog me parecen, concisos y directos, lo recomiendo ya que a mi se me hace muy difícil escribir de una manera corta y directa

Visitenlo!!!

1ra Entrada.Solo Contra Si Mimismo.Com 2

Solo Contra si Mismo (Ondskan)

¿Por que recomendaria la película? y ¿Cual es el mensaje de esta?

En lo particular para mi el filme fue algo que me engancho desde el comienzo hasta el final com una tonada enigmatica, crea una trama perfecta, disfraza el final que hace obligada la instancia, es una buena muestra de como con creatividad y sin demasiados alardes y una producción de millones se logra ser efectivo con una historia que podemos haber visto muchas veces y aún así se queda largamente en la memoria. Va mas alla de la vida de Erik es una cátedra de critica social, es el retrato de una época y una idiosincrasia, de una monarquía, sin perder nunca de vista a su entrañable héroe, un heroe que lucha, es una cronica que va mas allá de la simple anécdota alrededor de Ponti un muchacho que tendrá que vérselas con la incomprensión y la dura experiencia del crecimiento.

De lo mejor que he visto, es refrescante, y tambien violenta, hace ver que muchas veces nuestro comportamiento es un arma de dos filos, así como podemos obtener la gloria tambien la obscuridad. Quizas te hace preguntar ¿Cuando esto pasa a barrer con nuestra dignidad y seres amados qué podemos hacer?

La soledad, la impotencia, la tristeza, la amistad, la violencia el coraje y el amor, claro ese amor que se entrelaza maravillosamente.

Me gusto todo, un mensaje implicito en esta impresionante puesta en escena es el poder de rebelarse contra la opresión, donde la fuerza no necesariamente es el unico camino, donde la palabra y la razón dominan, aun cuando se ganan bastantes represalias, es un drama crudo al principio y tambien violento, atestiguar que la violencia se mala, sera en otro momento, pero aqui es necesaria y es placidamente delirante

Sencillamente fascinante y es totalmente recomendable

1ra Entrada.Solo Contra Si Mimismo.Com 1

¿Que es el Bulling?

La palabra ¨bullyng” proviene del idioma holandés y significa ¨acoso¨ cuando se habla de bullying, no se hace referencia aun situación aislada de rivalidad, de riñas comunes entre niños o de relaciones en las que este se lleva mejor con uno que con otro. Tampoco se refiere a la existencia de niños tímidos, tranquilos o aislados, tampoco es una conducta reactiva de niños que experimentan situaciones como divorcios, muertes de familiares, si no mas bien se situaciones de agresión, tanto física como verbal y emocional, que no se detienen, que son intolerables y que se dan de manera prolongada y sostenida , generando daño psicológico tanto en la victima como en el agresor En nuestro país se trata de un concepto nuevo, pero que esta incrementándose, cada vez mas rápida mas niños lo están experimentando y suelen tener consecuencias, muy graves así mismo se ha detectado que este fenómeno esta presente en todos los sectores de la sociedad, aunque tiendo a ser mas frecuente en varones

¿Cómo lo relaciono con la película?

Creo que el protagonista Erik es un muchacho altruista y firme en sus convicciones tiene apenas disimulada tristeza a causa de su caracter tan duro. Su entorno monárquico y conservador en el que vive es la de mediados de los años 50 y en ella sostener sus ideales será una tarea más que difícil me atrevo a pensar que casi es imposible. Desde su entorno familiar hasta el colegio le dirán que sus ideas librepensadoras están fuera de lugar en un mundo de élites y jerarquías. La aparición de este problema se presenta precisamente cuando el film presenta este internado como la maqueta de una pirámide social segmentada en extremo, tanto que configura un mundo de amos y esclavos Es de esta manera que se acostumbra a meterse en problemas como también a resolverlos a punta de golpes. Erik caerá en cuenta aquí de la esencia de su sociedad y de su tiempo que rápidamente intentará coparlo hasta absorber su personalidad, en donde todo el mundo va contra el, sus compañeros, su padrastro y el internado corrupto donde el rico es que el acaricia el cielo

¿Cómo se genera el Bulling?

Se forma con la combinación de varias entidades como el maltrato psicológico, verbal o físico producido entre compañeros escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Creo que la violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en las escuelas o instituciones claramente esto se refleja en la vida de Erik Ponti un muchacho que tendrá que vérselas con la incomprensión y la dura experiencia del crecimiento.

¿Qué relación tiene con el filme?

Como lo he comentado antes, Aquí las burlas y los poderes de los alumnos de último año se convertirán en juegos de torturas y de presión en los mas salvajes términos, pero el protagonista no hunde la cabeza tiene que enfrentarse como si golpeara a un muro luego de tratar de razonar con él un buen rato, su camino es solitario y duro pero su férrea voluntad se muestra sin trucos ni falsedades y así llega hasta tener un vuelo impresionante.

Referencias:

http://www.rieoei.org/

http://www.mujeractualbc.com/tu/tus-hijos/224-ique-es-el-bullying.html